|
|
|
Kurser
Under vårterminen 2012 erbjuder vi
inga fasta kurser. Men vi skräddarsyr gärna kurser efter era önskemål.
Vårt krav är dock att ni är minst 8 kursdeltagare. Se gärna nedanför på exempel
på kurser!
Kursernas fokus varierar med innehållet. Alltifrån ämnesfördjupning till
metodkännedom och lärande-perspektiv. Oftast finns de olika perspektiven med vid
samtliga kurser.
Kostnad
Kostnad: Se under respektive kurs
Anmälan
Anmälan görs via e-post senast en vecka innan kursdatum.
Anmälan är bindande och för att kostnad inte ska aviseras görs avanmälan senast
en vecka innan kursen äger rum.
Vid kort varsel (mindre tid än en vecka) vid t.ex. sjukdom eller dylikt, kan
arbetsplatsen skicka en ersättare.
Välkommen med din anmälan!
Ring eller mejla om du har några frågor.
e-post: naturskolan@utb.kristianstad.se
tel: 044-136361
Friluftsmat
 Att laga mat ute hör friluftslivet till. Det
smakar alltid lika gott att äta sin mat i skog och mark. Är det dessutom lite
ruggig väderlek smakar det extra gott med lite varmt inombords. Dessutom är det
en del i upplevelsen att vara är ute i naturen.
I kursen utnyttjar vi naturens skafferi, vi letar upp naturens fantastiska
primörer och lagar mat på öppen eld och stormkök. Vi gräddar bröd på stenar och
halstrar sill på "vedklabbar". Vi diskuterar hur vi kan använda
friluftsmatlagning i undervisningen.
Målgrupp:
Pedagoger inom förskola, grundskola, gymnasium och vuxenutbildning
Mål:
Öka personalens kunskap om hur man kan använda
- friluftsmat som en del i undervisningen och upplevelsen i naturen
- elden och hur man startar den.
- naturens växter i matlagning och som medicin.
Plats:
Bockeboda, Bockatorpet
Tid:
kl. 15.30-ca 18.00
Kostnad
200
kr/deltagare för
personal inom Barn- utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun.
Övriga: 300 kr/deltagare.
Natur och Teknik förskola
"Teknik, benämning
på människans metoder att: genom att utnyttja och omvandla naturens fysiska
resurser i produkter, processer, anläggningar och system för att minska behovet
av fysisk mänsklig kraft och öka levnadsstandarden i vid mening."
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki
2010-01-18
Följ med på en liten teknikhistorisk resa, från stenålder till nutid! På kursen
Natur & Teknik gör vi några nedslag i olika tidsåldrar och upplever, undersöker
och prövar olika vardagsnära tekniker. Vi tillverkar verktyg och redskap av
material från naturen och jobbar med praktisk problemlösning. Givetvis funderar,
reflekterar och diskuterar vi också kring teknik och teknikutveckling ur olika
perspektiv.
Syfte
Syftet med kursen är att deltagarna ska...
• Reflektera över och öka medvetenheten om vad teknik innebär och hur vi
använder och har använt tekniken genom tiderna i ett vardagsnära perspektiv
• Öka kunskapen om naturens betydelse för vardagstekniken och dess utveckling,
dels vid tillverkning av redskap och dels vid utnyttjande av naturens resurser.
Målgrupp:
Pedagoger förskola
Plats:
Balsberget
Tid:
kl
15.30- ca 18
Kostnad
150
kr/deltagare för
personal inom Barn- utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun.
Övriga: 300
kr/deltagare.
Natur och Teknik F-9
"Teknik, benämning
på människans metoder att: genom att utnyttja och omvandla naturens fysiska
resurser i produkter, processer, anläggningar och system för att minska behovet
av fysisk mänsklig kraft och öka levnadsstandarden i vid mening."
Källa: http://sv.wikipedia.org/wiki
2010-01-18
Följ med på en liten teknikhistorisk resa, från stenålder till nutid! På kursen
Natur & Teknik gör vi några nedslag i olika tidsåldrar och upplever, undersöker
och prövar olika vardagsnära tekniker. Vi tillverkar verktyg och redskap av
material från naturen och jobbar med praktisk problemlösning. Givetvis funderar,
reflekterar och diskuterar vi också kring teknik och teknikutveckling ur olika
perspektiv.
Syfte
Syftet med kursen är att deltagarna ska...
• reflektera över och öka medvetenheten om vad teknik innebär och hur vi
använder och har använt tekniken genom tiderna i ett vardagsnära perspektiv
• öka kunskapen om naturens betydelse för vardagstekniken och dess utveckling,
dels vid tillverkning av redskap och dels vid utnyttjande av naturens resurser.
Målgrupp:
Pedagoger F-9
Plats:
Balsberget
Tid:
kl
15.30- ca 18
Kostnad
150
kr/deltagare för
personal inom Barn- utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun.
Övriga: 300
kr/deltagare.
Natur och matematik Förskolan
Matematik är mycket mer än siffror och tal på papper. Med förskolebarnen passar
det utmärkt att arbeta med språket, grundläggande begrepp, sortering och mönster
- ute och i lekform.
På kursen Naturen och matematik Förskolan arbetar vi med matematik
och natur med hela kroppen och alla sinnen. Vi använder fantasi, erfarenhet och
kunskap och löser problem genom att se, höra, känna och göra. Vi genomför
praktiska övningar, diskuterar och byter erfarenheter med varandra, och
naturligtvist är vi ute!
Målgrupp:
Pedagoger Förskolan
Mål:
Öka pedagogers kunskap om hur man kan använda
- naturen för praktisk tillämpning av matematiska begrepp och hur man kan utmana
och utveckla elevernas matematiska tänkande
- matematiken som redskap för att utveckla kunskapen om hur naturen fungerar och
hur man kan utmana och utveckla elevernas naturvetenskapliga tänkande.
Plats:
Balsberget
Tid:
kl 15.30- ca 18
Kostnad
150
kr/deltagare för
personal inom Barn- utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun.
Övriga: 300
kr/deltagare.
Natur och matematik F-6
I
naturen kan man hitta mängder av situationer där matematiska begrepp kan göras
tydliga och konkreta. Samtidigt kan matematiken berika och fördjupa våra
upplevelser i naturen och öka förståelsen för det vi upplever och upptäcker.
På Natur och matematik-kursen arbetar vi med matematik och natur
med hela kroppen och alla sinnen. Vi använder fantasi, erfarenhet och kunskap
och löser problem genom att se, höra, känna och göra. Vi genomför praktiska
övningar, diskuterar och byter erfarenheter med varandra, och naturligtvist är
vi ute!
Målgrupp:
Pedagoger F-6
Mål:
Öka pedagogers kunskap om hur man kan använda
- naturen för praktisk tillämpning av matematiska begrepp och hur man kan utmana
och utveckla elevernas matematiska tänkande
- matematiken som redskap för att utveckla kunskapen om hur naturen fungerar och
hur man kan utmana och utveckla elevernas naturvetenskapliga tänkande.
Plats:
Balsberget
Tid:
kl
15.30- ca 18
Kostnad
150
kr/deltagare för
personal inom Barn- utbildningsförvaltningen, Kristianstads kommun.
Övriga: 300
kr/deltagare.
Geologi F-9
Geologi (landskapsbildande processer) är ett
grundläggande ämne som förklarar många av jordens fenomen och de
konsekvenser som människans ingrepp i naturen kommer att få på kort och
framförallt lång sikt. För att förstå hur jorden är uppbyggd, hur den
fungerar och för att kunna ta ställning till viktiga frågor i ämnet krävs en
helhetssyn och ett systemtänkande. För att detta ska kunna uppnås måste
eleverna bl.a. ha en grundläggande begreppsuppfattning avseende de
landskapsbildande processerna.
Att ha ett systemtänkande är en förutsättning för att kunna förklara,
reflektera över och förstå sin omvärld, och ta välgrundade beslut över sin
omgivning. För att eleverna ska få ett mer utpräglat systemtänkande bör
läraren införa begrepp som på ett konkret sätt anknyter till barnens
tidigare erfarenheter. Det är viktigt att ta reda på barnens utgångsläge i
de föreställningarna som råder, på detta sätt kan läraren utmana eleven på
den nivå som denne befinner sig på. Läraren ska också ge eleven så många
tillfällen som möjligt att erfara och genom variation, diskussion,
reflektion och elevaktivt arbetssätt gå från det konkreta till de abstrakta.
Undervisningen måste också ske i en helhet, där systemtänkandet fokuseras.
Att arbeta i närmiljön, lära barnen att iaktta/observera med alla sina
sinnen är en grundläggande förutsättning i detta arbete.
Syfte
- Att ge förutsättning för att kunna förklara, reflektera över och förstå
sin omvärld, och ta välgrundade beslut över sin omgivning.
- Att ge en introduktion och grundläggande kunskaper avseende de
landskapsformande processerna.
- Att ge pedagogiska verktyg (tips, idéer, metoder), om hur pedagogen kan
arbeta med ämnet i skolan.
Genomförande:
Vi träffas vid tre tillfällen, första träffen är ett seminarium ”Vad är en
sten”? där vi diskuterar grundläggande geologi och varför vårt närområde ser
ut som det gör. Vid andra tillfället åker vi ut på fältet och tittar,
känner, luktar och smakar på olika fenomen i naturen bl. a. gamla vulkaner
och spår efter inlandsisen. Vid sista tillfället är vi ute och testar
modeller, arbetssätt och metoder i ämnet.
Målgrupp:
Pedagoger inom förskola, grundskola, gymnasium och vuxenutbildning
Platser:
Vinterstallet
Rundtur på flera olika ställen i Skåne, utgår från Pedagogiskt center
Balsberget
Tid:
kl. 16.00-18.00 seminarium (vinterstallet)
Tider för exkursion och sista träffen bestäms vid första tillfället.
Kostnad
150 kr/deltagare för personal inom Barn- utbildningsförvaltningen,
Kristianstads kommun.
Övriga: 300 kr/deltagare.
|
|
