”- Men, tar inte vattnet slut i burken...?” 
Den här och liknande reflektioner är inte ovanliga från elever som börjat fundera kring sin kretsloppsburk. Eftersom kretsloppsburken är ett slutet system, jordklotet i miniatyr, kan man tydligt visa hur vattnets kretslopp fungerar. Både i burken och i verkligheten!

 
Låt eleverna få rita och beskriva vad en vattendroppe i burken varit med om sedan de gjorde burkarna. Uppmärksamma dem på vatten- dropparna på insidan av burken!                                        Hur kom vattnet dit?! 

 
Gå därefter igenom vattnets kretslopp med eleverna. 
Börja med vattnet i burken!

 
Avdunstning från jorden
En del av vattnet avdunstar direkt från jorden i burken och finns i luften i form av vattenånga. Ångan kondenserar - blir kall och tung- på det kalla glaset och bildar vattendroppar, som sedan ”regnar ner” längs burkens insidor till jorden igen! En del elever  - med har lite förkunskap om avdunstning och kondensation -  brukar själva komma fram till denna delen av vattnets kretslopp. 

Avdunstning från växten
Vad eleverna ofta "glömmer bort" är att de mesta vattnet passerar genom växten, - även om de vet att växter behöver vatten! 
Vattnet börjar sin färd genom växten i rötterna, som tar upp vatten från jorden. Vattnet transporteras upp i stammen/stjälken, vidare ut genom bladnerverna och avdunstar till sist som vattenånga via bladens klyvöppningar, bladets ”fönster". 


 
Nu har eleverna fått klart för sig hur vattnets kretslopp fungerar i burken och att det är "samma" vatten som cirkulerar hela tiden. I verligheten fungerar det på precis på samma sätt. Glasburkens väggar kan man likna vid jordens atmosfären, inget kommer in och inget kommer ut, förutom ljus och värme. Och det är - i stort sett - samma vatten som hela tiden cirkulerar på vår jord, och därför måste vi vara rädda om det! 

 
Studera gärna klyvöppningar på närmare håll i en lupp! Alla blad och barr har klyvöppningar på undersidan. För det mesta är de väldigt, väldigt små. Bladen hos krukväxten Elefantöra har däremot ovanligt stora och tydliga klyvöppningar. Man kan faktiskt se dem med blotta ögat! 

Passa också på att gå igenom några av vattnets speciella egenskaper när ni undersöker  vattnets kretslopp: Kapillärkraft och ytspänning när vattnet “klättrar” upp i växten samt  avdunstning och kondensation.


 

KICK, Barn-och utbildningsförvaltningen Kristianstad
Ansvarig för sidan: Sam.Peterson@utb.kristianstad.se

Sidan senast ändrad 001208